A educação infantil experimentou uma atividade nova na aula de educação física: o “túnel suspenso”. O objetivo era passar por dentro do túnel feito com corda e bambolês, realizando um trajeto de ida e volta, transportando alguns materiais. Através dessa brincadeira as crianças trabalham o equilíbrio, coordenação motora global, noção espacial, noção temporal e outros. A diversão foi garantida; quanto mais estímulos elas recebem mais enriquecedor será o seu crescimento.